Pour préparer le conseil de coopération du vendredi, nous avons en classe

un journal mural, qui permet aux élèves de noter ce dont ils voudront parler

(et de s'exercer à la rédaction de phrases au passage...).

Voici quelques photos : 

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Voici une conférence gesticulée de Franck Lepage à propos

de l'Éducation Nationale.

Une conférence gesticulée, késako ???

C'est une conférence mais façon  one man show-stand-up.

Et celle-ci est passionnante.

Il y a quelques petites choses avec lesquelles je ne suis pas forcément d'accord,

mais globalement, c'est intelligent, clair, vivifiant, éclairant...

Pour gérer le comportement, je suis passée au cours de ma carrière

par un certain nombre de fonctionnements...

Cette année, étant donné que je me suis lancée dans la pédagogie

institutionnelle, nous utilisons des ceintures de comportement... et des croix...

et des perles...et une échelle de comportement... et des bons cadeaux... !!!

Par où commencer ?

Nous avons dans la classe une échelle de comportement

(copiée chez mes collègues du CM, qui l'avaient elles-même adaptée d'un blog,

l'Univers de ma classe je crois, mais je ne suis pas sure, ce genre d'échelles

se multiplie, preuve que ça fonctionne !)

Voilà à quoi ressemble la mienne :

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Dans notre ville, nous avons la chance de pouvoir distribuer des fruits                   aux enfants chaque vendredi après-midi.

Et chaque semaine, la même (triste) observation : nos élèves  connaissent très peu de fruits, et rarement leur nom.

Cette année, je vais donc essayer de mener chaque vendredi une vraie séance d'observation, dégustation et vocabulaire autour du fruit livré par la mairie.

Cette semaine, c'était des prunes...

clic sur l'image

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