Enseigner la lecture et l'écriture au CP, questions vives, septembre 2017, ESPE Auvergne Une conférence très riche, éclairante, et néanmoins claire et accessible, à conseiller aux enseignants de CP (débutants ou chevronnés), et aux autres. On en ressort...
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Cette fiche sera remplie au fond de la classe/ dans la classe d'un.e collègue/ dans le bureau de la directrice/ durant les 5 premières minutes de la récréation,..., en fonction des possibilités et de la gravité de ce qu'il a fait. Cette fiche de réflexion,...
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clic sur l'image Voici mes notes de la conférence (les propos sont TRÈS résumés et forcément subjectifs, possiblement déformés)
Lire la suiteDirectement concerné.e ou pas par le dispositif, vous pensez que "Plus de Maîtres que de Classes" mérite d'être maintenu, qu'il est prometteur, qu'il donne une nouveau souffle au travail d'équipe, qu'il favorise une autre approche de l'enseignement, que...
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Pour cela, ils auront chacun un carnet Chaque Jour Compte (feuilles blanches A5 format paysage agrafées), dans lequel ils pourront "jouer" avec le nombre du jour (écriture, décomposition, représentation, ...). Il y aura ensuite un petit temps de bilan...
Lire la suiteEntre autres, 2 espaces distincts, l'espace Maths, dans la classe de ma collègue, l'espace Français, dans la mienne. Dans ces espaces, des temps d'ateliers, tous les matins, avec les 2 classes mélangées, ma collègue animant les ateliers de Maths et moi...
Lire la suiteA chaque rentrée, j'ai vu passer des mails " registre CHSCT". Je les ai vaguement survolés, en pensant : "une paperasse de plus à remplir pour la directrice". Mais récemment, suite à mon burn-out, j'ai découvert ce qui se cache vraiment derrière ce CHSCT....
Lire la suitePour faire face à tout ça, il y a, heureusement, 3 collègues géniales et un RASED aussi présent qu'il le peut (pas de maitre G quand même, est-ce que ça existe encore d'ailleurs ???), mais en tout et pour tout 2 équipes éducatives depuis septembre, les...
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