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    Nombre d'enseignant.e.s de cycle 3 connaissent et utilisent PIDAPI (pour celles et ceux qui seraient passé.e.s à côté de cet outil formidable, tout est expliqué ici) : outil d'individualisation des apprentissages par le biais de ceintures et de parcours d'exercices d'entraînement et évaluations ciblés sur les objectifs d'apprentissage de chaque élève. C'est un matériel très complet et structuré, allant approximativement du Ce1 à la 6ème, et qui prend tous son sens dans un fonctionnement de classe coopérative.

    Je ne l'utilise pas pour 2 raisons : mes élèves sont pour beaucoup en grande difficulté et pas encore prêts pour les apprentissages proposés, et je ne les garde malheureusement qu'une année, ce qui rend le temps de découverte et d'appropriation du fonctionnement de PIDAPI pas assez "rentable".

    Mais par bonheur, PIDAPI a un petit frère, P'tit Dapi.

     

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    Voici des questionnaires en PDF modifiables créés à partir d'une vidéo de la chaîne Youtube  de Fred_CM1 B . Les enfants doivent chercher les réponses dans la vidéo.

    C'est un questionnaire assez basique, pas de manipulations, notions survolées, mais ça peut dépanner.

    Je vois ça plutôt pour des CE1-CE2, mais ça doit être faisable par des CP accompagnés, et ça doit aussi pouvoir faire un travail assez facile pour des CM un peu en difficulté.

     

    Les questionnaires existent en niveau + : les réponses sont à rédiger, et en niveau -, ce sont en général des QCM.

    Pour avoir accès à la vidéo, il suffit de cliquer sur la consigne.

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    Voici des questionnaires en PDF modifiables créés à partir d'une vidéo  Lumni "Silence ça pousse junior". Les enfants doivent chercher les réponses dans la vidéo.

    C'est assez basique, pas de manipulations, notions survolées, mais ça peut dépanner.

    Je vois ça plutôt pour des CE1-CE2, mais ça doit être faisable par des CP accompagnés, et ça doit aussi pouvoir faire un travail assez facile pour des CM un peu en difficulté.

     

    Les questionnaires existent en niveau + : les réponses sont à rédiger, et en niveau -, ce sont en général des QCM.

    Pour avoir accès à la vidéo, il suffit de cliquer sur la consigne.

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    Voici des questionnaires en PDF modifiables créés à partir d'une vidéo  "Un jour une question". Les enfants doivent chercher les réponses dans la vidéo.

    C'est assez basique, pas de manipulations, notions survolées, mais ça peut dépanner.

    Je vois ça plutôt pour des CE1-CE2, mais ça doit être faisable par des CP accompagnés, et ça doit aussi pouvoir faire un travail assez facile pour des CM un peu en difficulté.

     

    Les questionnaires existent en niveau + : les réponses sont à rédiger, et en niveau -, ce sont en général des QCM.

    Pour avoir accès à la vidéo, il suffit de cliquer sur la consigne.

     

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    Voici des questionnaires en PDF modifiables créés à partir d'une vidéo Lumni "Silence, ça pousse junior". Les enfants doivent chercher les réponses dans la vidéo.

    C'est assez basique, pas de manipulations, notions survolées, mais ça peut dépanner.

    Je vois ça plutôt pour des CE1-CE2, mais ça doit être faisable par des CP accompagnés, et ça doit aussi pouvoir faire un travail assez facile pour des CM un peu en difficulté.

     

    Les questionnaires existent en niveau + : les réponses sont à rédiger, et en niveau -, ce sont en général des QCM.

    Pour avoir accès à la vidéo, il suffit de cliquer sur la consigne.

     

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